華商特色 | 把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育落到實處
要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作落到實處，教育路徑的選擇是關鍵問題。華商學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院最近一個時期一直做這些方面的探索。
一、推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動
華商學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院持續(xù)開展了一系列考察和實踐活動。其中6月15日，學校副校長兼創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院院長、粵港澳大灣區(qū)青年職業(yè)發(fā)展促進會創(chuàng)會主席廖伊曼女士、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院常務副院長余家軍博士一行赴深圳考察調研。調研團隊先后到中芬設計園、港深創(chuàng)新及科技園、中科美城創(chuàng)客空間、前海深港青年夢工場、前海眾創(chuàng)空間和普華永道創(chuàng)智中心進行考察調研。
▲普華永道創(chuàng)智中心合影留念
▲廖伊曼副董事長與普華永道許維鈺總監(jiān)深入交流
7月中旬“常青之家”團隊在余家軍老師帶領下，在廣東省梅州市梅縣區(qū)龍?zhí)链暹M行七天的精準扶貧工作。“常青之家”團隊根據當地實際情況對鄉(xiāng)村人民的思想、教育、生活等方面展開調研，并進一步拓展為當地當地積貧的原因提謀劃策，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)元素融入鄉(xiāng)村產業(yè)活動中，在扶貧過程中帶動大學生創(chuàng)業(yè)，給扶貧注入新活力，保證扶貧的順利進行。
▲實踐隊初到梅州
▲實踐隊與第一書記兼扶貧隊長龔國培書記以及當地村干部在龍?zhí)链妩h群服務中心進行活動對接會議
各類實踐活動的開展進一步提高了學校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐水平，強化了學生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐中獨立思考、善于質疑、勇于創(chuàng)新的探索精神和敢闖會創(chuàng)的意志品格。
二、鼓勵學生參加雙創(chuàng)競賽，探索雙創(chuàng)競賽培養(yǎng)機制
以各類大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽活動為契機，持續(xù)扎根開展各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事活動，渲染創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的文化氛圍。通過策劃開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)，鼓勵學生參與各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，并對各類賽事活動中涌現的優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目加強后續(xù)跟蹤支持。
8月3日，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院常務副院長余家軍博士帶隊參加第五屆中國“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“建行杯”廣東省分賽決賽暨第三屆粵港澳大灣區(qū)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目對接洽談活動。此次大賽自啟動以來，學校共有100多個項目團隊參賽，其中有5個項目入選第三屆粵港澳大灣區(qū)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目對接洽談活動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)展，3個項目入選本屆“青年紅色筑夢之旅”專題展?；ヂ?lián)網+稻印服裝定制項目和MU（MyUniversity）APP項目這2個項目團隊更是代表學校首次在此類活動中進行項目路演展示，最后分別與兩家投資機構成功簽約。
▲華商參賽學生大賽現場合影留念
▲互聯(lián)網+稻印服裝定制團隊、MU產品團隊代表代表簽約儀式
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽的開展不僅為有創(chuàng)業(yè)興趣的學生提供經驗交流和獲得資金投資的平臺，同時也進一步在校園營造了濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。學校也將持續(xù)性地在每年培育一批雙創(chuàng)“種子”項目，通過一系列的打磨輔導，推薦這些項目參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽活動。
三、建設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地，探索具有華商特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務平臺
8月13日與8月19日，學校校長助理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院常務副院長余家軍博士代表廣東財經大學華商學院分別與廣州卓創(chuàng)教育信息科技有限公司、未來已來（廣州）互聯(lián)網科技有限公司舉行大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地共建活動。這是學校進一步探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式的新途徑。通過整合技術、場地、人才等優(yōu)勢，進一步促進創(chuàng)新科技成果與大學生創(chuàng)業(yè)實踐深度融合，進一步推動學校與企業(yè)共建概念驗證、項目孵化等面向基礎研究成果轉化的創(chuàng)新平臺。
▲合影留念
四、校政合作，探索服務地方經濟模式
6月26日，學校調研小組赴增城石灘鎮(zhèn)開展調研活動，學校副校長張捷教授一行就環(huán)境經濟、鄉(xiāng)村教育、養(yǎng)老服務、農村電商、農村干部培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)項目輔導等方面與石灘鎮(zhèn)的政府代表人員進行了詳談，學校希望能夠能夠通過合作為振興鄉(xiāng)村的發(fā)展提供智力支持。
▲學校調查小組與石灘鎮(zhèn)參會人員合影留念
7月5日，華商學院受邀參加2019年廣州增城荔枝文化節(jié)。余家軍博士在廣州世界幸福田園分會場暨大灣區(qū)增城全域旅游研討會做《“雙創(chuàng)”升級版與全域旅游》主題演講，探討鄉(xiāng)村振興背景下全域旅游過程中地方高校“雙創(chuàng)”工作的定位、使命、挑戰(zhàn)與機會，共商增城全域旅游發(fā)展新方向、新機遇。
▲余家軍博士在增城荔枝文化旅游節(jié)上做演講
8月21日，余家軍博士在增江街政務服務中心主題會議上為增江街各社區(qū)代表介紹了華商學子在鄉(xiāng)村教育、鄉(xiāng)村農業(yè)、鄉(xiāng)村旅游和鄉(xiāng)村養(yǎng)老等方面的創(chuàng)業(yè)實踐探索，獲得了與會人員的積極響應，這是學校對鄉(xiāng)村振興積蓄人才，推進鄉(xiāng)村青年雙創(chuàng)工作的大力支持。學校致力于將先進的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作經驗和典型做法推廣應用于地方鄉(xiāng)鎮(zhèn)，探索服務地方經濟模式。
▲鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下雙創(chuàng)工作研討會現場
內容來源：華商學院校長助理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院副院長余家軍博士特約稿
圖片來源：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院官網、微信公眾號
圖文編輯：集團宣傳部
感謝創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院的大力支持！
